健康、开放、互融的综合性教育云服务平台
“教育云”以公平减负、教育均衡为核心理念,以教学为中心,搭建健康、开放、互融的公共教育云服务平台,满足老师、学生、家长及教育管理者教学、教研、 教务、科研、安全、管理等多方面的需求,帮助教育部构建教育资源与应用的共建共享平台, 实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。
“教育云”云服务平台目前已在深圳龙岗区、上海闵行区、青岛市南区、 厦门同安区、广西南宁经济开发区、新疆生产兵团第十四师等全国二十多个区域应用。
智享资源,实现信息技术与教育教学的深度融合
校校通
中心机房、教育城域网 校园网、无线覆盖
班班通设备、教学软件 直录播教室
班班通
教师空间、学生空间
家长空间、学校门户
教育局门户
人人通
资源门户、教学配套资源
自主学习资源、拓展提升资源
教育资源公共服务平台
办公 OA、教务管理
校务管理、资产管理
教育管理公共服务平台
创新、协同、绿色、开放、共享的校园环境
慧创智慧校园是创新、协同、绿色、开放、共享的校园环境,利用先进成熟的计算机技术、网络技术与数据库技术,通过科学合理的管理规范与完备通用的技术规范,基于统一的信息标准整合、集成各种信息资源,实现校园管理、教研、学习、生活全流程的一体化、数字化、 移动化、知识化、智能化。
多功能强交互,覆盖课前、课中、课后、课外教学全流程
推进素质教育,量化数据模型,让评价更科学、更合理
评价模型
学生综合素质评价系统支持等级成就和分数评价两种,通过过程测评与结果测评相结合、基本表现测评与特别表现测评相结合、自评与他评相结合,构建科学、合理的学生综合素质评价体系,为推进素质教肓、引导和激励学生德智体美劳全面发展提供重要依据。
目标和手段
综合素质评价是新时期学校实施素质教育的有效载体,有利于教育和促进学生的全面发展,也是学生成长的动力和源泉。科学的综合素质评价体系为学生管理提供了新的目标和手段,为学生的自我完善和发展提供了制度保障。
以新课程标准为指导,贯穿教与学流程,建设科学的内容生态体系
规范化的
资源制作标准
强大的资源
生产平台及工具
完备的资源类型
覆盖K12全学科
丰富的科学应用
体验式学习,寓教于乐
制定标准接口
开放合作,共建共享
打造一个开放性的创客教育环境平台
融合创新,深化应用,实现可持续发展
校比邻、一卡通、智能穿戴
家校互动类
云课堂BYOD、学科应用、答疑辅导、主题教育
学习升学类
校长培训、教师培训、游学、素质教育
培训类
新高考、校园支付、精品资源、阅卷、教育管理
云应用类
课程、活动、设备、项目
创客类
教育保险、教育金融、教育电商
其他类
覆盖多场景教育融合运营体系
服务类别
契合教育活动需求,充分发挥技术价值,线上线下融合,形成覆盖教学、管理、沟通、校园生活等多场景需求的运营服务。
以阿里云支撑的运营服务平台,支持多终端的接入,充分满足“人人皆学、处处能学、时时可学”的需求,为用户提供持续、稳定、快捷的教育服务。
提升教育服务水平
一款专为学习设计的平板电脑 A student pad
距离感应
反转识别
感光保护
护眼模式
抖动识别
滤蓝光
眼保健操
时间钟
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